{"id":4555,"date":"2011-02-08T20:04:44","date_gmt":"2011-02-08T20:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/lavanguardiadecuenca.es\/?p=4555"},"modified":"2011-02-08T20:04:44","modified_gmt":"2011-02-08T20:04:44","slug":"horacio-dijo-el-vaso-conservara-por-largo-tiempo-el-aroma-de-la-sustancia-que-contuvo-y-es-evidente-que-el-gran-maes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavanguardiadecuenca.es\/?p=4555","title":{"rendered":"La buena educaci\u00f3n, \u00bfuna reliquia del pasado? (por Miguel Massanet Bosch)"},"content":{"rendered":"

Horacio dijo: \u201cEl vaso conservar\u00e1 por largo tiempo el aroma de la sustancia que contuvo\u201d<\/em> y es evidente que, el gran maestro romano de la poes\u00eda l\u00edrica del siglo VII a.C., nos leg\u00f3 un pensamiento que, a\u00fan hoy, debiera de ser tenido en cuenta por aquellos padres que han decidido que es mejor que sus hijos tengan plena libertad para hacer lo que les de la gana; que estiman que, ense\u00f1ar a la descendencia a comportarse como personas educadas en lugar de como salvajes; que creen que si les ense\u00f1an a sus hijos que, para conseguir lo que les plazca no hay que tener miramientos, deben saltar por encima de los derechos de los dem\u00e1s y que lo importante en la vida es triunfar, aunque para ello deban dejar tras de s\u00ed un rastro de prepotencia, ego\u00edsmo, desprecio por los dem\u00e1s y falta de \u00e9tica y moralidad. Parece como si este nuevo siglo que estamos viviendo haya tra\u00eddo consigo, aparte de algunas crisis econ\u00f3micas y sociales, un nuevo estilo de vida que ya se empez\u00f3 a gestar en los \u00faltimos a\u00f1os del pasado siglo XX.<\/p>\n

Estoy convencido de que, en parte, se les puede reprochar a las generaciones posteriores a la Guerra Civil el que una parte importante de las actuales generaciones hayan prescindido de los buenos modos, del respeto por sus mayores y de ciertas pr\u00e1cticas de lo que se consideraban muestras de buena educaci\u00f3n; debido a que tuvieron que apechugar con una posguerra llena de penurias, salarios escasos, pobreza y muchas privaciones que quedaron reflejadas en una grave y persistente escasez de alimentos b\u00e1sicos (racionamiento, cartillas para conseguir tabaco, aceite, carne o cualquier otro elemento esencial para la vida), falta de combustibles, falta de energ\u00eda y falta de gente joven, porque la guerra se encarg\u00f3 de hacer una sangr\u00eda irremplazable en nuestra juventud. El papel era un lujo y los libros  que utiliz\u00e1bamos para nuestros estudios estaban fabricados con un papel en el que se pod\u00edan extraer, sin dificultad, pedazos de paja y otros elementos que, en ocasiones, imped\u00edan el correcto entendimiento de lo que en ellos estaba escrito. Intentar explicar hoy, a la juventud, aquella situaci\u00f3n es una empresa in\u00fatil y cargada de riesgos, porque uno se expone a que lo traten de exagerado y de contar batallitas inventadas. No obstante, los que tuvimos que superar aquella prolongada \u00e9poca de privaciones y reconstrucci\u00f3n de la naci\u00f3n, pensamos, quiz\u00e1 err\u00f3neamente, que nuestros descendientes no deb\u00edan de pasar por aquellas penurias por las que nos toc\u00f3 vivir para sobrevivir..<\/p>\n

Y no fueron, precisamente, las clases m\u00e1s acomodadas las que pensaron, de alguna manera, en darles a sus hijos aquello de lo que estuvieron privados (quiz\u00e1  debido a que, al tener m\u00e1s medios, las privaciones hab\u00edan sido menores) sino que, especialmente en la clase media y en la obrera, fue donde el esfuerzo de los trabajadores para salir de la miseria, el recuerdo de sus privaciones y el hecho de que, con su trabajo y los avances que se produjeron  a partir de los a\u00f1os sesenta del siglo pasado, consiguieran una vida mejor, hacerse unos ahorros y, trabajando muchas extraordinarias, pudieron enviar a sus hijos a estudiar y, posteriormente,  les dieron dar carreras universitarias; algo que, entre la gente del pueblo nunca se hubieran imaginado poderlo hacer. Todo ello conllev\u00f3 que gente procedente de las clases menos ilustradas, aquellas que no tuvieron ni estudios elementales, se encontraran con la agradable sorpresa de tener hijos con carreras universitarias ( m\u00e9dicos, abogados, ingenieros etc.) que, sin embargo, no hab\u00edan recibido m\u00e1s educaci\u00f3n que lo que buenamente les ense\u00f1aron sus padres. Eran universitarios pero les faltaba algo que s\u00f3lo en la familia se pod\u00eda conseguir; por consiguiente, teniendo en cuenta que, los nuevos m\u00e9todos de ense\u00f1anza, se han dirigido (a causa de unos sistemas educativos verdaderamente nefastos) a una suma especializaci\u00f3n que comenz\u00f3 con el bachillerado \u201cde letras\u201d y el de \u201cciencias\u201d; con lo que determinadas asignaturas, como las Humanidades, quedaron como simples floreros para muchos alumnos que no quisieron o no les dieron la oportunidad de profundizar en ellas, con lo que su ense\u00f1anza qued\u00f3 coja de una parte esencial de su educaci\u00f3n que, no obstante, les era imprescindible para su cultura.<\/p>\n

Sin embargo, la vida moderna y el hecho de que las mujeres ya no est\u00e9n en el hogar, porque trabajan como los hombres, unido al poco tiempo que los padres conviven con los hijos; la influencia que en la comunicaci\u00f3n familiar tienen la TV, Internet, los juegos  digitales y las nuevas costumbres y orientaciones que, los pol\u00edticos, se han empe\u00f1ado en implantar en este pa\u00eds; han conseguido que los hijos se vayan distanciando de la vida familiar; busquen nuevas experiencias a trav\u00e9s de Internet; aprendan con facilidad de lo que les sirven las TV y los viajes por las web;  adquieran costumbres, informaciones err\u00f3neas y doctrinas perversas, que les abren los ojos a una ficci\u00f3n que dista mucho de tener algo que ver con el estudio, el esfuerzo, el sacrificio para labrarse un porvenir y el deseo de despuntar en la vida por sus propios m\u00e9ritos. Al contrario, el fruto de un sistema educativo equivocado se manifiesta en la indisciplina en las clases, los ataques a los profesores, los enfrentamientos a los padres, el abandono de los estudios ( un 30% en Espa\u00f1a); la b\u00fasqueda de medios f\u00e1ciles para ganarse unos euros; o el buscarse otras salidas, de estas que s\u00f3lo unos pocos consiguen alcanzar y, en muchas ocasiones, a costa de, c\u00f3mo se dec\u00eda antiguamente \u201cvender el alma al diablo\u201d; como ocurre con la cantidad de muchachas que no paran mientes en venderse o vender su cuerpo, para conseguir brillar en los medios de comunicaci\u00f3n y alcanzar la fama y, en los j\u00f3venes que, atra\u00eddos por el dinero f\u00e1cil y sin mucho esfuerzo, se lanzan a esta problem\u00e1tica carrera de la m\u00fasica o del espect\u00e1culo.<\/p>\n

Pues bien, en este entorno que pudi\u00e9ramos calificar de deficiencia de una buena educaci\u00f3n de esta gente joven, que no cede su asiento en el bus o tranv\u00eda a los ancianos, lisiados o mujeres embarazadas porque, ni se les pasa por el mag\u00edn que esto es lo que deber\u00edan hacer; recibimos la informaci\u00f3n de que, una se\u00f1ora subdirectora de Formaci\u00f3n para la Seguridad Vial en Palencia, vayan ustedes a saber c\u00f3mo consigui\u00f3 llegar a dicho cargo  (aunque me lo imagino),Aurora Cadenilla, envi\u00f3 a todos los funcionarios, superiores e inferiores de su departamento, un e.mail con la siguiente felicitaci\u00f3n:<\/p>\n

\"El<\/a> <\/p>\n

Como su conducta fue afeada por dos de sus subordinados, el jefe provincial, Manuel Esteban y el Jefe de Tr\u00e1fico de Palencia, han sido cesados ambos de sus cargos. \u00a1Un verdadero ejemplo de democracia! Y es que, se\u00f1ores, estos sujetos que nos gobiernan, estos advenedizos de la pol\u00edtica, estos socialistas que no dudan en mostrar en p\u00fablico su zafiedad; ni saben gobernar, ni saben comportarse ni saben ocultar su mala educaci\u00f3n.<\/p>\n

Miguel Massanet Bosch<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Horacio dijo: \u201cEl vaso conservar\u00e1 por largo tiempo el aroma de la sustancia que contuvo\u201d y es evidente que, el gran maestro romano de la poes\u00eda l\u00edrica del siglo VII a.C., nos leg\u00f3 un pensamiento que, a\u00fan hoy, debiera de ser tenido en cuenta por aquellos padres que han decidido que es mejor que sus…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[2,13,10,5,15,16],"tags":[],"class_list":["post-4555","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualidad","category-administracion-publica","category-comunicacion","category-educacion","category-pensamiento-politico","category-politica"],"yoast_head":"\nLa buena educaci\u00f3n, \u00bfuna reliquia del pasado? 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